《看云识天气》说课稿　　尊敬的各位评委，老师：你们好！　　我今天所说课的篇目是《看云识天气》（板书：课题），它是七年级上册第三单元——“多彩四季”的第三篇课文。下面我将从课标要求、教材理解，教学方法，学法指导，教学程序和板书设计五个方面逐一阐述我的教学设计与设计理念。　　一．说教材　　1．教材内容　　本文是一篇介绍云和天气关系的科普文，文章成功运用了分类说明、打比方说明等方法，使得内容准确生动、层…

写个人修养的作文（通用4篇）　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的写个人修养的作文（通用4篇），欢迎阅读与收藏。　　写个人修养的作文1　　一个人是否有修养，要看个人的内在德行。德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵。行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。　　修养常常与个人的…

《烛之武退秦师》说课稿　　我今天说课的题目是《烛之武退秦师》（板书课题）下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。　　说教材　　《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》，本篇所记述的是秦晋大军兵临城下，郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武，不费一兵一卒，不动一刀一枪，却使秦晋盟散约毁，自动撤离的故事。　　新课标对文言文教学的要求是培养学生阅读浅显文言文的能力，…

微笑是一种修养初中作文　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的微笑是一种修养初中作文，欢迎阅读与收藏。微笑是一种修养初中作文1　　生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少…

修养作文（通用3篇）　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的修养作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。　　修养作文1　　宽容，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。　　历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上…

小学语文课文《蓝色的树叶》说课稿　　一、说教材　　《蓝色的树叶》是人教版实验教材第三册第五组的一篇课文。课文以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际，能使学生产生心理共鸣，读后自然受到助人为乐的思想教育。为了便于学生理解，教材还配有两幅插图，第一幅图照应第二段的内容，第二幅图照应第五段的内容。　　《语文课程标准》强调，学习以学生为本，让每个学生都能用心去…

《小松鼠找花生》说课稿　　一、说教材　　花生在地下结果的特点，为常人所知。但在许多小朋友的眼里，却是个谜。于是便有了下面的故事：大树旁边的地里种了许多花生。小松树原本打算等花生结了果，摘下来留着冬天吃。可是等啊等，等到花都谢了，却找不到一个花生，它很奇怪：是谁把花生摘走了呢？　　本文借小松鼠找花生这件事，间接告诉学生花生在地下结果这一常识。课文结尾小松鼠的问题，既与课题呼应，又能引发学生的思考。　…

道德修养初中作文　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的道德修养初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。道德修养初中作文1　　人若无德，行之不远;国若无德，礼崩乐坏。道德对于公民个体和社会整体的重要性，乃是不言而喻的。很长一段时间以来，人们在耳闻目睹各种怪现象时，经常…

初中道德修养的作文　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中道德修养的作文，欢迎大家分享。初中道德修养的作文1　　人若无德，行之不远;国若无德，礼崩乐坏。道德对于公民个体和社会整体的重要性，乃是不言而喻的。…

《小鹰学飞》语文说课稿　　《小鹰学飞》是苏教版小学语文二年级上册的一篇课文，本课是一篇童话，叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有止境，应该不断进取的道理。全文共6个自然段，生动有趣，富有动作性。课文配有两幅插图，形象生动地再现了课文内容，有助于学生仔细观察，合理想象。　　说目标：　　根据大纲要求以及学生的年龄特点，我这样设计教学目标：　　1、知识目标…

《我的童年》说课稿范文　　各位评委老师上午好，我今天说课的题目是季羡林先生的《我的童年》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。　　一、说教材　　《我的童年》是人教版八年级下上册第－单元的第5篇课文，该单元以“人生”为主题展开。　　《我的童年》是自传性质的散文，主要写了作者对童年生活的回忆，反应了作者童年生活的辛酸、苦涩、童趣、温情，语言朴实，但包含真情是…

最新个人修养的议论文作文通用　　在学习、工作生活中，许多人都写过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编精心整理的最新个人修养的议论文作文通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。最新个人修养的议论文作文通用1　　古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要…

安塞腰鼓精选说课稿　　教材分析：　　《安塞腰鼓》是九年制义务教育初中语文教材人教版第二册第四单元的课文。本单元的课文是反映精神文化生活的，共有两篇讲读课文，三篇阅读课文。　　《安塞腰鼓》以铿锵磅礴的语言，张扬激荡的句式，瑰丽奇伟的想象，急促暴烈的节奏，用一个个宛如鼓槌的汉字，在那天地之间，雄浑厚重的黄土高原之上，为我们鼓荡起一场惊心动魄、惊天动地的安塞腰鼓，那生命滔滔的激流，仿佛汹涌的黄河夺路而出…

不背时间的“债”小学作文　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的不背时间的“债”小学作文，欢迎大家分享。　　“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”可是，现代社会中的人们却很懒惰，对于许多事都希望明天做，因此，背负了许多时间“债”。　　说到背时间“…

七年级语文《登上地球之巅》的说课稿　　我说课的内容是《登上地球之巅》，它是初中语文（人教版）七年级下第五单元的课文，这是一篇自读课文。　　一．教材分析　　1．教材的位置及课文的特点　　本单元编选了《伟大的悲剧》、《荒岛余生》、《登上地球之巅》、《短文两篇》等五篇展现人类探险活动的文章。这些文章都展现了人类对探险的执著和渴望，任何的艰难险阻都无法阻止人类迈向新领域的脚步。《登上地球之巅》描述的是年轻…

时间话题作文【范例15篇】　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的时间话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。时间话题作文1　　时间是什么？时间是一分、一秒、一时、一天、一月、一年、一世纪。时间过得很快很快。　　随着车轮的转动，随着水的流动，随着一声声的喇叭声，…

七年级语文《黄河颂》说课稿范文　　一、说教材　　《黄河颂》是七年级下册第二单元中的一篇课文。这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的。学习这个单元，要反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，并揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用的技巧。学习《黄河颂》这首抗日救亡的诗，还要为本单元的综合性学习《黄河，母亲河》作基础，由课内向课外深化拓展，让学生更多地了解黄河。　　二、说…

四年级语文《观潮》优质说课稿　　一、说教材　　《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。全文共5个自然段，先总写，然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，刻画了钱塘潮的奇特、雄伟、壮观，有声有色，有景色的正面描写，也有观潮人的侧面烘托，使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江…

不背时间的“债”作文　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的不背时间的“债”作文，希望对大家有所帮助。　　“风有吹落了一片树叶，我的心也跟着飘着雪”。已经初二了，离初三还会远吗？当风吹落最后一片树叶时，又会是怎样的光景呢？时光匆匆，想来，那时已是另一番情景…

时间青春作文　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的时间青春作文，仅供参考，欢迎大家阅读。时间青春作文1　　其时间划过芳华的时节　　看着镜子中的我，好像有些傻眼。连忙翻出儿时的相册，对着镜子比拟，一阵欣慰：我长大了！一声太息：我变老了！光阴从没有暂停过他的脚步，而这所带来的的是我过五关斩…

关于《故宫博物院》优秀说课稿范文　　大家好！　　很高兴今天能参加这次的说课比赛。我今天要说的课题是《故宫博物院》。我将从教材、学生、教学目标、教学重难点、教法、学法、课时安排、教学步骤、板书等几个方面来具体解说我对这一课书的教学设计。　　第一说教材：　　本课是《义务教育课程标准实验教科书》八年级上册第三单元的第四课。本单元的学习重点是掌握说明文的基本知识：怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解…

语文一年级下册《望梅止渴》说课稿　　作为一位杰出的教职工，常常需要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的语文一年级下册《望梅止渴》说课稿，欢迎大家分享。　　语文一年级下册《望梅止渴》说课稿1　　一、教材分析　　《望梅止渴》是一个成语故事，讲述了三国时期，曹操带领十万大军在经过一片荒原时，烈日当空，天气十分炎热。士兵们一个个口干舌燥，但附近…

以时间为话题的作文精品[15篇]　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的以时间为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。以时间为话题的作文1　　《匆匆》这篇论文文章是作家对于朱自清写的，耐人寻味，我百读不厌。因为自己读了《匆匆》我感觉到学习时间可以过得是那样快，所以需要我们要珍惜这个时间。　　本文主要写…

邹忌讽齐王纳谏的说课稿　　说课的题目是《邹忌讽齐王纳谏》，这是鲁教版语文九年级下册第五单元的一篇课文(20课)，选自《战国策》，是古典散文中的名篇。下面我从以下几个方面来进行说课。　　一、说教材　　《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文记叙了邹忌从与徐公比美这件日常生活小事中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国大治的故事。邹忌以切身经历设喻，由已及君，以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力…

初中作文时间都去哪了　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中作文时间都去哪了，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中作文时间都去哪了1　　时光吹亮了，黎明的曙光。时光打响了午夜的钟声，吹绿了门前的杨柳，吹满了爸爸妈妈馒头的…